Dette kompendie henvender sig til lærere eller andre fagprofessionelle med relation til et skolebarn med høretab. Kompendiet beskriver ny og opdateret viden om børn med høretab og giver svar på en række problemstillinger, man som lærer står i, når man skal modtage et barn med høretab i klassen. Viden giver handlemuligheder, og derfor er det relevant for eksempel at vide, hvad konsekvenserne af et høretab er, og hvad man som lærer kan gøre for at øge trivsel og ligeværdig inklusion. Find svar på, hvilke indsatser der virker og understøtter barnet med høretab og giver mulighed for, at han/hun/de kan udvikle sig på linje med jævnaldrende med typisk hørelse. Kompendiet er inddelt i afsnit, der bevæger sig fra det teoretiske til det praktiske. Kompendiet kan med fordel læses kronologisk, fordi man på den måde får vigtig baggrundsinformation, men man kan også læse de enkelte afsnit ud fra interesse.